90'ların başında ikinci oğlum doğduğunda, erkek çocuklar ve ailelerini hayatımın işi haline getirmeye karar verdim. Philadelphia dışındaki bir erkek okulunda danışman psikolog olarak görevim arasında; erkek çocukların eğitiminin iyileştirilmesine odaklanan küresel çalışmalar yürüten bir araştırma merkezinin işletilmesi; erkek çocuklara ve erkeklere yardım etme konusunda uzmanlaşmış bir klinik uygulamayı sürdürmek; ve kendi oğullarımı yetiştirirken, yıllardır erkek çocukları ve onlarla ilgilenen insanları düşünerek çok zaman harcadım. Ne zaman erkek çocuğu olan ailelerle konuşsam, şu iddiayla başlıyorum:
h harfi olan arabalar
Bir oğul yetiştirmek için bundan daha iyi bir zaman olamaz.
İyimserliğimi destekleyecek pek çok kanıt var ama sadece birkaç örnekten bahsedeceğim. Birçok genç erkek şimdi araştırmacılara söyle fiziksel sağlıklarından çok ruh sağlıklarına önem veriyorlar. Erkek okulunda, bu eğilimin bir işareti, gençlere ve son sınıflara yönelik yürüttüğüm duygusal okuryazarlık programının artık her türden erkek çocuğun - 1. Lig'e yeni katılan futbol oyuncuları, drama yıldızları, akademik inekler - sınıflara yığılmasıyla birlikte nasıl da patladığıdır. , her sandalyeyi ve zemin alanının her santimetresini kaplıyor. Kendilerinden önceki metanetli ve fedakar nesillerle karşılaştırıldığında günümüzün gençleri daha sağlıklı, daha esnek ve daha anlamlı bir yaşam arayışındalar. İşçi sınıfından erkekler bile mekanik işlere karşı çıkıyor, tutmak daha özerk, besleyici roller için. 2021 yılına göre Pew Araştırma anketi Y kuşağı babaları başkalarına değer vermenin değerini anlıyor ve çocuklarıyla vakit geçirmek için daha çok çabalıyor (her ne kadar yükün büyük kısmını kadınlar omuzlasa da).
Bu adamlar mutluluğun daha fazlasını gerektirdiğini ve birçok açıdan erkekliği yeniden tanımladığının farkındalar. Yeniden yapılandırılmış bir toplumsal cinsiyet ortamındaki yeni olasılıklardan yararlanıyorlar ve özgün bir yaşam yaşama hakkını talep ediyorlar. Çocukluğu oluşturan kurumlar (aileler, okullar, spor programları ve diğerleri) onların önderliğinde olumlu tepki veriyor. En çok incelediğim örnek olan eğitimde, erkek çocukların başarıya ulaşma çabalarında desteklendiklerini ve yatırım yaptıklarını hissetmelerine yardımcı olacak kişisel bir bağlantıya ihtiyaçları olduğu giderek daha fazla kabul görüyor. Öğretmenler, erkek çocuklara öğretmeyi beklemeden önce onlara ulaşmaları gerektiğini anlamaya başlıyorlar.
Bütün bunlarla ilgili elbette büyük bir çalkantı var. Uzmanlardan ve politikacılardan oluşan bir sektör, bir çocuğun hayalleri ve mücadeleleri konusunda dürüst olması için gereken cesarette yumuşaklık gördüğünü iddia etti. Ancak onlarca yıllık deneyimlerime dayanarak, erkek çocuk anlayışımızın, romantik birlikteliklerde daha fazla eşitlik gerektirmekten, temas sporlarının fiziksel tehlikeleri konusunda daha fazla endişe duymaya, erkek çocukların da duygusal yaşamları olduğunun giderek daha fazla kabul edilmesine kadar genişlediğini gördüm. ve bu değişikliklerin insan doğasının gösteriş ve duruş üzerindeki zaferini simgelediğine inanıyorum. Bugün, icracı erkekliğe daha az vurgu yapılıyor, oğlan çocuklarına ve erkeklere kendileri olmaları ve kendi refahlarını önemsemeleri için daha fazla alan bırakılıyor.
Rolü oynamak için basıldı
İlk kez Rönesans Avrupası'nda ortaya çıkan erkeklik fikri (her yerde görülen şiddet, duygusal baskılama ve şimdi zorbalık dediğimiz şeyin toplumu şekillendirdiği dönemde) erkekler için hiçbir zaman özellikle işe yaramadı. Bu yaklaşım aslında onları çocukken desteklemekle ilgili değildi, yetişkinlerin erkek olarak onlardan ihtiyaç duyulduğuna inandıkları şeylerle ilgiliydi: en ilkel anlamda güç ve kişisel bedeli ne olursa olsun dayanma isteği. O günden bu yana geçen yüzyıllar boyunca birçok erkek çocuk, çocukluğun kalbindeki ilgi eksikliğinden bunaldı. Okulda pes etmekten, aralıksız oyun oynama, aşırı porno ve madde kullanımı gibi kendine zarar veren davranışlara kadar, toplum olarak erkek çocuklarını hayatın her alanında başarıya hazırlama konusunda başarısız olduğumuzu gösteren, sıklıkla gözden kaçan birçok işaret var. hayatları. Kayıplar ve kayıplar her zaman geleneksel çocukluğun rahatsız edici bir gerçeği olmuştur.
Bu kayıplar çok erken başlar. 2014 kitabında belgelendiği gibi, Erkekler Erkek Olduğunda Stanford psikoloji profesörü Judy Y. Chu, anaokulu öncesinden birinci sınıfa kadar küçük bir grup erkek çocukla birlikte çalışıyor. Onları, öğretmenlerini ve ailelerini düzenli olarak gözlemledi ve onlarla röportaj yaptı. İki yıl boyunca, erkek çocukların, erkeksi stereotiplere bağlı kültürel senaryoları alıp gerçek erkek çocuk rolünü oynamayı öğrendikçe daha az mevcut ve daha kasvetli hale geldiklerini bildirdi. Onların her şeyi (giyinmelerini, oynamalarını, davranışlarını) değiştirmelerini ve doğal coşkularını uyumdan kaynaklanan çalışılmış bir pozla değiştirmelerini izledi.
Hem anneler hem de babalar, oğullarına gerçek erkek olmayı öğretmenin iş tanımlarının merkezinde yer aldığına inanıyorlar. 2020 gibi yakın bir tarihte, araştırma DC merkezli STK Equimundo'nun Küresel Çocukluk Girişimi'nin yürütülmesine yardımcı oldum ve erkek çocukların ebeveynlerinin, kişisel özgünlükleri pahasına bile olsa, kültürel standartlara uymaları konusunda onlara baskı yaptığını tespit ettim. Oğulları için en önemli şeyin ne olduğu sorulduğunda, ebeveynler bize onların duygusal olarak (%94) ve fiziksel olarak güçlü (%61) olmaları, spor yapmaları (%48), bir kız arkadaşa sahip olmaları (%46) ve genel olarak, (%59) uyuyor.
Bu beklentileri karşılamaya çalışırken birçok erkek çocuk gerçekte oldukları kişi olarak kabul edilme duygusunu kaybeder. Kanadalı bilim adamı Michael Kaufman olarak savunuyor Erkeklikte uzun zamandır güç ve güçsüzlük, ayrıcalık ve acının garip bir birleşimi var. Ergenlik çağının sonlarına doğru pek çok erkek çocuk, duygusal daralma, sosyal izolasyon ve kişisel sahtekarlığın oluşturduğu ıssız bir durumda mahsur kalır. Equimundo'da yakın zamanda gerçekleştirdiğimiz State of American Men anketinde Z kuşağı erkeklerin (18 ila 23 yaş arası) üçte ikisinin şu ifadeye katılması şaşırtıcı değil: Kimse beni gerçekten iyi tanımıyor.
Her çocuk tanır ve sever.
Boston dışındaki Roxbury Latin Okulu'nun efsanevi müdürü merhum Tony Jarvis'in icat ettiği bir okul sloganı olan bu sözcükleri ilk duyduğumda, açıklıklarından ve güçlerinden etkilenmiştim.
q'lu yerler
Zamanımız için tam olarak doğru ruhu ve yönü yakaladıklarına inanmaya devam ediyorum.
Bir çocuğun gelişmesi için neye ihtiyacı olduğunu biliyoruz. Bunu oğullarımıza uygulamakta yavaş davrandık. Birkaç yıl önce, araştırma ekibim altı ülkede 12 ila 18 yaşları arasındaki yaklaşık 1.500 erkek çocukla ve onların 1.200 öğretmeniyle anket yaptı ve onların eğitimlerinde nelerin yolunda gittiğini sordu. Öğretmenler yanıtlarında derslerinin ayrıntılarına odaklandılar, ancak çocuklar genellikle derinden dokunaklı minnettarlık ifadeleriyle öğretmenlerinin ve koçlarının kişilikleri, tuhaflıkları ve yetenekleri hakkında yazdılar. Bize ihtiyaçları olduğunu açıkça söylediler. bağlantı sınıfta veya sahada ellerinden gelenin en iyisini yapmak.
Ancak birçok erkek çocuk ailelerinde bile kendini yalnız hissediyor. Aynı State of American Men araştırmasında, genç erkeklerin büyük bir yüzdesi, stresli veya sıkıntılı olduklarında konuşabilecekleri kimsenin olmadığını hissettiklerini bildirdi. Psikologlar bize, destekleyici ilişkiler olmadığında insanların daha savunmasız hale geldiğini ve hayatlarının daha istikrarsız hale geldiğini söylüyor. Örneğin okulda bağlantısız erkek çocukların okuldan uzaklaşma, pes etme veya sınıfta sorun yaşama riski daha yüksektir. Kendilerini önemseyen birine karşı kendilerini iyi hissetmediklerinde ve sorumlu olmadıklarında, erkek çocuklar başıboş kalır ve ait olma ve amaç duygusu için akranlarına bakarlar. Bağlantıları koptuktan sonra genç erkeklerin kendilerinin en iyi hali olmayı arzulaması veya bunun için çabalaması çok daha zorlaşır.
Anne-babalar oğullarını desteklemek için ne yapabilirler?
Bir erkek çocuğa ebeveynlik yapmanın işinin büyük kısmı, özellikle de büyüdükçe, onunla yeterince güçlü bir ilişki kurmak ve sürdürmektir; böylece çocuk gergin, öfkeli, korkulu ya da başka bir şekilde üzgün hissettiğinde başvurabileceği onaylayıcı bir yer olduğunu bilir. Tanındığı ve sevildiği yer. Bu ilişkiler, bir çocuğun modern kültürümüzün tüm potansiyel zararlı ayartmalarına ve baskılarına direnme yeteneğinin temelidir.
Dinlemekle başlar. Bir çocuğu gerçekten ama gerçekten dinlemek, onun yaptığı veya söylediği bir şeye tepki olarak hissedebileceğimiz tüm endişeleri, rahatsızlıkları ve aciliyetleri bir kenara bırakmak ve bunun yerine tüm dikkatimizi ona armağan etmek anlamına gelir. Bunun ötesinde, kendi konfor alanlarımızın dışına çıkmak anlamına gelse bile, oğullarımıza gerçekten keyif aldıkları aktiviteler sırasında onlara eşlik ederek onları onaylayabiliriz. Örneğin, her iki oğlum da genellikle video oyunları oynamak, güreşmek, kabadayılık yapmak ya da lakros topu atmak gibi benim pek hoşlanmadığım aktiviteleri yaparak benimle kaliteli zaman geçirmeyi seçiyordu. Ama önemli olan benim denemeye istekli olmam ve sadece önemsediğim için orada olmamdı. Ve oğullarım kötü davrandıklarında, onları tehdit etmek, azarlamak veya utandırmak yerine, onlara daha da yaklaştım, bazen kararlı bir şekilde, onları yoldan çıkaran temel gerilimin ne olduğunu bana anlatmaları konusunda ısrar ettim. Kasıtlı olarak iş birliğinden uzak durduklarında bile, ihtiyaç duydukları şeyin mesafe değil, daha fazla bağlantı olduğunu belirledim.
Erkek çocukların kendine güvenen, istikrarlı bir ilişki sunarak insanlıklarını korumalarına yardımcı olmak kolay değildir; özellikle de pek çoğu, özellikle de hayal kırıklığına uğramış olanlar, yaklaşılamaz ve reddedici görünebilir. Ancak yıllarca en sert genç adamları bile dinlediğimden, daha az belirgin olsa bile onların temel insanlıklarının dayanıklılığına kefil olabilirim. Birisi cesareti sayesinde onlara ulaşabildiğinde, bağlantının dönüştürücü gücüne açık bir insan kalbi bekler. Örneğin, her öğretmenin veya koçun kariyerinde bir geri dönüş hikayesi vardır; yanlış yola sapan genç bir adamın beceri, sabır ve özenle geri getirilmesi.
Hepimiz aşk tarafından kurtarılan bir adam tanıyoruz.
İlgili:
ibadet ilahileri
- Terapiye Nasıl Başlanacağına Dair Fikri Olmayan Bir Erkekseniz Yapmanız Gereken 3 Şey
- 12 Baba, Pandemiyle İlgili En Büyük Ebeveynlik Derslerini Paylaşıyor
- 'Yeni Erkeklik' Mayıs Ayında Kişisel Gelişim İçin İyi Okunan Kitap Kulübü Seçimimizdir
